Teemaks Martin Luther. Sel aastal möödus reformatsioonist 500 aastat ja Ühendus Lapsed Eestilt sain toreda pildimaterjali ja lisamaterjalid, millega Martin Lutheri elu ja tegevust tutvustada.
Lapsi oli seekord kuus. Alustasime Lutheri kirjutatud koraaliga - "Üks kindel linn ja varjupaik", mille Stefan meile alguses originaalkeeles - saksa keeles - ette laulis. Üheskoos saime temaga ühineda juba eesti keeles.
Alustasime seekord lavastusega keskaegsest koolist, et tuua lasteni elav näide sellest, milline hirm valitses toona tundides. Samamoodi kardeti vanemaid, kes ka kergesti lapsi karistasid ning kõige hirmutavam oli Jumal, kes iga eksimuse eest põrgusse saatvat. Kuidas aga Martin Luther oma elu ja tegevusega sinnamaani jõudis, et rahvas hakkas mõistma - evangeelium ei ole mitte hirmu- vaid armuõpetus, saimegi sellel pühapäeval teada.
Kuldsalm oli seekord salakirjas. Lapsed jagunesid kahte rühma ning otsisid pastoraadi kõrvalt pargist üles salakirja võtme.
"Aga õige jääb usus elama" Roomlastele 1:17
Martin Luther uurides pühi kirju ei tahtnud lugeda seda sõna "Õigeks mõistma, õigeks saama", sest ta ei teadnud, kuidas peaks inimene elama, et Jumal teda õigeks mõistab. Ta ei teadnud kui palju peaks paastuma, palvetama, kasinalt elama. Milliseid häid tegusid tuleks teha, et saada "õigeks"? Need küsimused vaevasid Martinit, kuni ta mõistis, et mitte meie teod ei aita, vaid USK.
Meisterdasime Lutheri evangeeliumi kuulutamise vahendi - roosi; kus must rist on punase südame sees, must rist meenutab meile, et usk ristilöödusse meid õndsaks teeb, südamega saame me seda uskuda. Kui meie südames on rist, siis valge roos seal südame ümber näitab, et usk annab meile rahu, lohutust ja rõõmu. Valge roos taevasinisel väljal näitab, et siit saab alguse tulevane taevane rõõm. Selle ümber omakorda on aga kuldne ring, mis väljendab igavest õndsust, mis kestab igavesti ja on üle kõikidest rõõmudest ja varandustest nii nagu kuldki hinnaliseim metall on.
(Kuna lugu oli seekord pikk, jäi meil arutluseks aega väheseks. Aga edaspidiseks tuleks kindlasti tundi sisse tuua aeg, mil püüame arutada selle üle, kuidas lapsed lugu mõistsid)
